小六教育技術　2017年4月号

最高学年としての自覚と成長に役立つ手引きがここに！さまざまな場面でそれぞれがリーダーとなって、学校生活や行事を引っ張る六年生。最高学年としての自覚、卒業・進学に向けてのさらなる成長を見据えた教室運営はどのように進めたらよいのか。学級経営と授業実践の具体的ノウハウを徹底取材します!!※電子版には付録はつきません。※電子版からは応募できない懸賞などがございます。※電子版では、掲載されないページや、一部マスキングしている写真、掲載順序が違うページなどがある場合がございます。●特別対談 赤坂真二（上越教育大学教職大学院教授）×堀裕嗣（「研究集団ことのは」代表）●教師の印象シフト術●目次●第53回わたしの教育記録論文募集のお知らせ●特集1 「最初の1か月」の学級づくり●提案1 大野睦仁●提案2 宇野弘恵●提案3 南 惠介●提案4 金大竜●教育技術×EDUPEDIA コラボ スペシャル・インタビュー●特集2 ４月が肝心！六年生女子の心に寄り添う指導術●提案1 永地志乃●提案2 中村健一●春の運動会 ダンスの振り付け ポイント解説●特集3 気になる「あの子」を育てる４月のアプローチ●提案1 川上康則●提案2 福山憲市●外国語教育●道徳授業●ドクターのお悩み相談室●堀 裕嗣の「卒業後」を見据えた学びのカタチ●４月の学級経営 Ｑ＆Ａ●赤坂真二の教えて！シンジ先生！●木村泰子 学びは楽しい●ドキ！？保護者の覆面座談会！●菊池省三流 アクティブ・ラーナーを育てる学級づくりと言葉かけ●教師のための法律講座●ニュースアングル●先生のリアル●情報パック●教科指導●国語科●社会科●算数科●理科●体育科●5月号のお知らせ●