被災地の子どもの心に寄り添う：臨床心理学からのアドバイス

恐怖と悲しみ、深い傷を負った子どもの心に、おとなはどう向き合えばよいのか。さまざまな問いにカウンセラーがこころを込めて答えます。全国学校図書館協議会選定図書第I部子どもの心を理解し支援するための実践知識――おとなと教師とボランティアのために第1章災害と子どものSOS（本田恵子）時期別の反応と対応のあり方／子どものストレス反応／心の外傷が癒えるまでの経過ほか第2章危機を越える力を育てる（本田恵子）現実検討力を育てる／適切な行動力を育てる／七郷小学校で発揮された現実検討力と行動力ほか第3章よくある質問と回答――１１のＱ＆Ａ（本田恵子）第II部被災地の事例に学ぶ――幼児，小学生，中学・高校生それぞれの心に寄り添う第4章幼児の心に寄り添う（本田恵子）恐怖の体験／津波なんかこわくないぞ／ごっこ遊びで乗り越える子どもたち／１～２カ月目ほか第5章小学生の心に寄り添う（本田恵子）絵手紙に母を亡くした思いをつづる兄弟／絵に込められた感情の渦／仮設住宅でのストレスほか第6章中学生・高校生の心に寄り添う（本田恵子・上原美穂）中学生・高校生の被災の状況／スクールカウンセラー派遣事業／生中学生・高校生の経過ほか

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