学校の戦後史 新版

学校の戦後史 新版
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木村元（著）

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学校を必要とする社会がつくられ，学校が自明視されることとなった「学校の世紀」を経た今，「教える」ことの意味が鋭く問われている．少子高齢化，多文化化，情報テクノロジーなどによって，教育をめぐる状況が大きく変動したこの一〇年を視野に入れ，新たに描く学校の戦後史．その先に見える，学校の役割とは．

ジャンル
学術・学芸
出版社
岩波書店
掲載誌/レーベル
岩波新書
提供開始日
2025/3/25

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