マンガでわかる！ 小学生のための「やりたいこと」の見つけ方

脳科学者・茂木健一郎先生監修！これからたくさんの経験を積んでいく子どもたちに向けて、働くとはどういうことか、“やりたいこと”の正体、自分の強みを見つけどのようにして“やりたいこと”につなげていくか、課題にぶつかったときにどのように自分を分析・理解して道を開いていくかなどを、脳科学の観点からマンガを交えてわかりやすく解説していきます。【もくじ】～はじめに～“やりたいこと”ってなんだろう？～脳の基本知識～1｜脳のなかはどんなつくりになっているの？2｜脳からどうやって心の働きが生まれるの？3｜一人ひとりにちがう気持ちがあるのはなぜ？4｜子どもの脳はたくさんの経験で発達する【第1章】働くってどういうこと？働く＝お金を稼ぐことではない！　自分の役割を見つけよう！どんな仕事にも“奥行き”がある！仕事はみんなでやるから楽しい！“やりがい”ってどういうこと？【第2章】やりたいこと＝好きなこと？夢中になるってスゴイこと！好きなことが見つからない…やりたいこと＝向いていること？好きなことを見つけるステップやりたいことがたくさんあるときは？【第3章】好きなことを続けるには？なんでも中途半端で本気になれない…長続きしない、すぐに飽きちゃう！やってみてちがった時は、やめていいの？中だるみしないコツって？やりたいことを親に反対された！【第4章】自分の短所とどう向き合う？「うまくいかない時期」はどうすればいい？問題を乗り越えるか、逃げるか？自信を失ったとき、どう立ち直る？失敗するのがコワイです…苦手なことに向き合うのがいい？得意なものをもっと伸ばすのがいい？【第5章】AI時代にどう生きるか？AIには絶対にできないことがある！AIがあるなら勉強は意味がない？自分で考えて動くのが苦手…AIにうばわれない仕事につくには？AIと上手に付き合う方法～脳が成長する７つの行動～行動1｜脳に新しい情報を入れるなら朝！行動2｜遊びを工夫すると脳が喜ぶ！行動3｜あえて困難を選ぼう！行動4｜退屈な時間やぼーっとする時間も必要行動5｜新しい出会いを求める行動6｜雑多の多いところで勉強する行動7｜とにかくほめてもらう！