【最新刊】「東大に入る子」は５歳で決まる～“根拠ある自信”を育てる幼児教育～

５歳児には小２のドリルがちょうどいい！　「詰め込み教育」「先取り教育」は、未就学児に必要ない、あるいは情操教育上よくない、とまで言われてきた。しかし、幼児期の子どもの脳は記憶する力が非常に高く、学習欲も強い。この時期の勉強は、子どもにとって意外にも辛いものではなく、むしろ「快体験」につながることが多い。　さらに、小学校入学時、生まれ月にかかわらず「できる」ことが多ければ、それは「根拠ある自信」となって子どもの心を明るく元気にし、その後の人生に大きな影響を及ぼす。　逆に言えば、早生まれというだけで、入学時の能力差による「できない体験」をさせてしまうと、その子の将来に大きなネガティブ・インパクトを残す可能性が高い。　つまり、小学校入学時までにいかに子どもを「できる子」にするかが、とても重要なのだ。　精神科医で、受験学習法、幼児教育のプロでもある著者が、実際に「できる子」にするために親が知るべき子育て術を徹底的に紹介。　繰り返し読んで親自身が簡単に復習できるよう、各項目に「ポイント」をまとめました。　さあ、幼稚園から帰ってくるお子さんと一緒に、今日から新しい生活開始！