子ども格差の経済学―「塾、習い事」に行ける子・行けない子

塾通いでどのくらい差がつくのか？ピアノ、サッカーといった習い事にはどんな効果があるのか？日本の子どもたちはどんな塾・習い事に通い、いくらお金をかけているのか？なぜ日本の中学生の約半数が塾通いをしているのか？スポーツや芸術でプロの道に進むための条件は何か？子どもが習い事をやめたいと言ったらどうすべきか？なぜ幼児期の教育が大切なのか？格差研究の第一人者によるが、塾と習い事が生む格差を徹底分析。最新のデータと研究結果から、親と社会ができることを提言する。

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