学び合う教室　金森学級と日本の世界教育遺産

オランダはじめ、教育先進国でも絶賛!!約50年間「生きる力」を育て続けた名教師が、その教育法を集大成!!すべての大人に捧げる。世界に通じる「本物の教育」は、日本の非主流にあった！オランダはじめ、教育先進国で絶賛された金森学級。そこでは子どもたちが「学ぶ力」だけでなく仲間と学び合う、競争社会を超える「生きる力」を身につけていた。金森実践の根幹には、“非主流”とされてきた生活綴方教育・生活教育があった。『窓ぎわのトットちゃん』に登場するトモエ学園はじめ、実は連綿と受け継がれてきた教育である。誇るべき日本の世界教育遺産が、いまこそ求められている。まちがいだらけの教育論から子どもを取り戻す！■人間はふたつの現実をもっている■圧力を包み込め！■社会構造を変えるのは大変だが、生き方に影響は与えられる■どの子もみな「生活の論理」を持っている■Educationという言葉は「引き出す」という意味だ＜目次＞まえがき第一章　子どもたちはガキ時代を奪われた　　　　――まちがいだらけの教育論第二章　子どもたちは大人の思想をこえる　　　　　　　――金森学級の実践第三章　金森実践はオランダで受け入れられた　　　　　　――本当の「教育の主流」第四章　生活綴方・生活教育が金森実践をつくった　　　　　　――金森学級の源泉第五章　日本には世界教育遺産がある　　　　　　　――教育遺産の力第六章　子どもと世界を読み解く　　　　　　――共育・響育・協育あとがき主要参考文献

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