教養としてのバッハ

「バッハの音楽は、学びの段階に応じて発見の喜びを与えてくれる、報いの多い対象である」（礒山雅）バッハ時代のドイツは？　当時話されていたドイツ語は？ルターがバッハに残した遺産とは？バッハはどんな楽器・奏法・音響・音律を想定して作曲したのか？19世紀にバッハ復興が起こったわけは？ルター派のバッハがなぜカトリックのミサ曲を書いたのか？──バッハ研究の第一人者・礒山雅をはじめ9人の著者による14の講義が、バッハという類なき知の水脈へ誘う。