小二教育技術　2018年版指導要録 記入のポイントと文例 2年

すぐ使える文例と、記入のポイントをわかりやすく解説！年度末から春休みにかけて、全児童分を一斉に作成しなければならない指導要録。継続的に適切な指導をするための重要な基礎資料であり、外部に対する証明にもなる公簿です。学級担任が適切かつ円滑に指導要録を作成できるよう、本書では、重要なポイントや留意点を具体的に解説しています。作成作業を効率よく進められるように、パソコンで活用できる文例データもご用意しました。※電子版には付録はつきません。※電子版からは応募できない懸賞などがございます。※電子版では、掲載されないページや、一部マスキングしている写真、掲載順序が違うページなどがある場合がございます。●小学校児童指導要録 様式1［学籍に関する記録］の記入例と注意事項●小学校児童指導要録 様式2［指導に関する記録］の記入例と注意事項（各教科の学習の記録など）●小学校児童指導要録 様式2［指導に関する記録］の記入例と注意事項（総合所見など）●教科と領域の目標・評価の観点及びその趣旨、第1・2学年の評価規準●目次●次期学習指導要領を視野に入れた指導要録の作成●PART1 様式1「学籍に関する記録」の記入の仕方と記入例／「学籍の記録」欄の解説と記入の仕方●「学校名及び所在地」欄の解説と記入の仕方●PART2 様式2「指導に関する記録」の評価規準例／「各教科の学習の記録I 観点別学習状況」の評価規準例／国語科●算数科●生活科●音楽科●図画工作科●体育科●「特別活動の記録」の評価規準例●「行動の記録」の項目別評価規準例／基本的な生活習慣●健康・体力の向上／自主・自律●責任感／創意工夫●思いやり・協力●生命尊重・自然愛護／勤労・奉仕●公正・公平／公共心・公徳心●PART3 様式2「指導に関する記録」の記入文例／「各教科の学習の記録」の記入文例／学習全般を通して見た場合（学習意欲、興味・関心など）●国語科を通して見た場合●算数科を通して見た場合●生活科を通して見た場合●音楽科を通して見た場合●図画工作科を通して見た場合●体育科を通して見た場合●特別の教科 道徳を通して見た場合●「特別活動の記録」の記入文例／学級活動（1）●学級活動（2）●児童会活動●学校行事●「行動の記録」の全般・項目別記入文例／「行動の記録」の記入上のポイント／行動全般を捉えて評価した場合●項目別に捉えて評価した場合／基本的な生活習慣●健康・体力の向上●自主・自律●責任感●創意工夫●思いやり・協力●生命尊重・自然愛護●勤労・奉仕●公正・公平●公共心・公徳心●「総合所見及び指導上参考となる諸事項」の記入文例●「出欠記録」の記入の仕方と記入例●指導要録 記入上・取り扱い上の留意点●執筆・協力者一覧●指導要録記入文例データダウンロードの仕方●