たのしい教師入門 僕と子どもたちのスバラシサ発見

子どもたちとイイ関係を結ぶには，なにより子どもたちが喜んでくれること，楽しいことをするのが一番。授業もしかり。１時間でも楽しい授業ができたらいいな。そのための考え方や具体的なノウハウを満載。家庭訪問や保護者会，三者面談を通して，大人たちともイイ関係になれる話も。★★もくじ★★１子どものスバラシサがみえる時なんという子どもたちなんだ騒々しい子どもたちとたのしい授業「５に決まっている！」なんてわからなかったなるみ子と淡々とした授業やっぱりアイツもいいとこあるよ！「子どもとつきあう」とはどういうことか予想してるから，アイツもどってくるよ〈足はなんぼん〉と中学生優等生だってなかなかやるじゃないか「劣等生」コッちゃんと「優等生」栗崎君劣等生だってなかなかやるじゃないかコッちゃんの高校受験卒業生だってなかなかやるじゃないか20代になったコッちゃんと栗崎君２困った時がシメタ時……教師の上達法女子中学生に反乱されちゃった委員・係の決め方トラブルが少ない！ゲーム感覚で決められる！そうじ指導ハヤイ，キレイ，ラクなそうじのさせ方「内職」が気になったらちょっぴり伝えたい教師の胸のうち〈心配情報〉とのつきあい方子どものステキさ見つけよう！この４つで，子どもたちとちょっぴりイイ関係最悪の関係を免れるためには僕の一点突破教師のセンスアップ３子ども中心主義でやっていこう！家庭訪問「うちの子，学校でどうでしょう？」にどう答える？保護者会ちょっぴりたのしくするためのアイデア三者面談イイこと報告でニコニコ面談学校からの〈たより〉喜んでもらえるかな，役に立つかな？手紙作戦お母さんたちとも楽しい関係がいいよね！ステキ情報提供者として大人たちともイイ関係※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。