わかる授業をつくる先生

著:桑原昭徳

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    「学習内容」「学習方法」「学習規律」の3つを、モノ、ヒト、コトを通して間接的に指導するための考え方と指導法を具体例で例解。※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。

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    • 2011/08/29Posted by ブクログ

      講演を聞いて、購入した本。H13.7.27と日付入りです。
      お話がお上手でしたね。
      この本の表紙に書いてあることを…

      授業で教えるべきことは、その時間の「学習内容」だけではありません。その教科に独自...

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